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¿Están listos los trabajadores para las tecnologías del futuro? Expertos analizaron su impacto en el mercado laboral

Encuentro internacional organizado por el INA abordó los nuevos desafíos y oportunidades que plantean herramientas como la inteligencia artificial, realidad virtual, y el Internet de las cosa

Brenda Camarillo [email protected] | Miércoles 30 octubre, 2024


Seminario-Taller "Nuevos Empleos y Tecnologías Emergentes INA
Cortesía/La República


Con el objetivo de analizar los desafíos y oportunidades en el mercado laboral actual, más de 200 asistentes del sector empresarial, gubernamental y académico participaron en el Seminario-Taller "Nuevos Empleos y Tecnologías Emergentes", organizado por el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) a través de la Asesoría de Cooperación Externa (COOPEX).

El evento contó con la participación de expertos de la Organización Internacional del Trabajo, el Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional, y organizaciones de Chile y España, entre ellas RELINK/UPSKILLS, UNESCO-UNEVOC y la Universidad Abierta de Cataluña.

Durante la jornada, los especialistas analizaron cómo las tecnologías emergentes están transformando las estructuras laborales y sociales, impactando directamente los perfiles profesionales que requiere el mercado actual.

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“Este seminario es una oportunidad invaluable para explorar cómo las tecnologías emergentes pueden ser aliadas en la creación de nuevas oportunidades laborales. Es fundamental que trabajemos en conjunto para preparar a nuestra fuerza laboral ante los retos y posibilidades que ya están aquí, y también en aquellas que se avecinan”, dijo Christian Rucavado, presidente ejecutivo del INA.

El análisis incluyó la incursión de tecnologías como la inteligencia artificial, automatización, realidad virtual y el Internet de las cosas, las cuales están cambiando la forma en que operan tanto las industrias como los servicios.

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“Tecnologías disruptivas están planteando nuevos desafíos que requieren una reflexión seria. En este contexto, las instituciones de educación y formación profesional deben replantearse su rol y adaptarse a un mercado laboral en constante evolución, lo que exige la actualización de currículos y la adopción de recursos tecnológicos avanzados para apoyar tanto el aprendizaje como la práctica e inserción laboral”, finalizó Fernando Rodríguez, encargado de COOPEX.


Perfil


Nombre Instituto Nacional de Aprendizaje
Presidente Ejecutivo Christian Rucavado
Fundación 1965
Facebook institutonacionaldeaprendizaje
Sitio web www.ina.ac.cr


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